家庭英语启蒙，从最初的语感启蒙、TPR互动，到自然拼读、高频词，再到英文绘本、分级读物、章节书等，每一个环节，都需要精心准备，耐心陪伴。

虽然涉及的问题比较多，让人不知所从，但是，只有抓住主要矛盾，专注一点突破，就会少走许多弯路。

很多父母刚开始接触英语启蒙，见到五花八门的理论和方法，了解了英语启蒙的方方面面，就比较浮躁，什么都想学，甚至想同时抓，生怕孩子落后于人。结果竹篮打水一场空，什么都没有学好。

还有的父母对英语启蒙缺乏认识，又没有及时充电，依然沿用自己小时候学英语的套路，即”语法翻译法“这一成年人学语言的模式，去训练孩子学英语，形式枯燥，孩子抵触，导致亲子关系紧张。

著名中小学英语教育专家、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫认为：“中国儿童学英语最大的两个问题是输入量不够和接触频度不够。”